Amor a la enseñanza electrónica / Todo principio no es más que una continuación, y el libro de los acontecimientos se encuentra siempre abierto a la mitad. Wislawa Szymborska
El Forum de Bonn “Mut zur Erziehung” de Enero de 1978, que confrontó la teoría crítica de la Escuela de Frankfurt con la teoría clásica alemana de la Bildung, estableció … Sigue leyendo ¿Para qué educar? ¿Sabemos a dónde vamos?
¿Pedagogía emancipatoria? »Der Mensch ist das einzige Geschöpf, das erzogen werden muß. Unter Erziehung verstehen wir die Wartung (Verpflegung, Unterhaltung) Disziplin (Zucht) und Unterweisung nebst der Bildung. Dem zufolge ist … Sigue leyendo De Pedagogías emancipatorias y el enseñar a pensar
La capacidad y la eficacia a lo hora de elegir determinan seguramente nuestra felicidad futura en cualquier ámbito de la vida: personal, educativo, económico, etc… La duda y la ofuscación … Sigue leyendo Si me das a elegir…me quedo con el maximin: Rawls, la felicidad y el proyecto de vida
«en este mundo no se arriba jamás a lo posible si no se intenta repetidamente lo imposible» (daß man das Mögliche nicht erreichte, wenn nicht immer wieder in der Welt … Sigue leyendo no se arriba jamás a lo posible si no se intenta repetidamente lo imposible, vocación e imaginación al poder
Originalmente publicado en Plástica práctica,el blog de Inma Contreras:
John Holcroft, ilustrando con humor y sentido crítico la sociedad actual./ John Holcroft,who illustrate the current society with humor and…
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