Amor a la enseñanza electrónica / Todo principio no es más que una continuación, y el libro de los acontecimientos se encuentra siempre abierto a la mitad. Wislawa Szymborska
“CUANDO EL EXTRANJERO ERA CONSIDERADO UN HUÉSPED”. HABLA GIACOMO MARRAMAO VERA MANTENGOLI La palabra “huésped” apuntaba originalmente al extranjero, al forastero, al peregrino. Los huéspedes eran aquellas personas que llegaban de … Sigue leyendo Giacomo Marramao. Identidad y terror: la nueva lógica del conflicto-mundo
La revista Arbor del CSIC trata en el Vol 192, No 778 (2016) la cuestión “¿Hay mujeres más allá del feminismo? De la lucha por la igualdad al transhumanismo / posthumanismo”, arrojando … Sigue leyendo Recientes avances (o no) sobre la identidad sexual #LGBT
Estamos viviendo una crisis de orden planetario ¿Se trata de la economía o del terrorismo? “No, me refiero a una crisis que pasa desapercibida, una crisis que probablemente sea, en … Sigue leyendo Manipulemos a los niños
Hace 4 años traté el tema en relación al 26j, que hoy cobra otra relevancia por la pandemia. El concepto central es el de “hikikomori“, tradicionalmente asociado con la sociedad … Sigue leyendo Hikikomoris, big data y la ruptura de la esfera pública en la pandemia
¿Qué es la resiliencia? En ingeniería, de donde parece que viene el vocablo, es la energía que puede ser recuperada de un cuerpo deformado cuando cesa el esfuerzo que lo alteró (como … Sigue leyendo Cuestionario de Expresiones de Niños con Características Resilientes
Los primeros 7 años Durante los primeros 5 días desde el nacimiento el padre tiene potestad para decidir qué hacer con la criatura, en función de que la considere defectuosa … Sigue leyendo Educación en la antigua Atenas
“Educar” viene del latín “ducere” <-preclásico doucere <-protoindoeuropeo *dewk– (wikipedia dixit). Vamos a analizar sus significados en relación a los posibles usos de la raíz -ducere por tanto: 1 Llevar consigo … Sigue leyendo Semántica de la educación/enubación
En España se habla de “populismo”, aunque es un fenómeno que desde hace unos años atraviesa toda Europa y que fácilmente podemos conectar con la crisis económica de 2008. Los … Sigue leyendo ¿El momento populista de España? (adesso basta)
Walter Benjamin expresa la idea de que “los escolares se han quedado sin escritura” hablando de Kafka y en relación a Sancho Panza, imagen congruente con la de Bucéfalo sobreviviendo … Sigue leyendo El Quijote como profanación
Lo que está ocurriendo con la masiva llegada de refugiados a Europa está haciendo aflorar las patologías y tensiones producto de una modernidad irresuelta, tal y como se ha señalado … Sigue leyendo Refugiados, crisis del Estado-Nación y ética del cuidado
Nos centraremos, obviando la estructura puramente burocrática de un IES y las líneas generales de todo Nuevo Sistema Educativo, en lo específico en él de la Filosofía. Conviene entonces comentar lo … Sigue leyendo FILOSOFÍA Y SISTEMA EDUCATIVO
La tesis de la tabla rasa[1] Toda sociedad debe funcionar con una teoría de la naturaleza humana, incluyendo una concepción de la mente. En ello el innatismo de … Sigue leyendo El cerebro construye la realidad: Pinker, Damasio, Castells
